Aujourd'hui, entre autres:
Les petits ont travaillé en maths: associer le nombre écrit et la quantité:
Les GS ont poursuivi le travail sur les euros en cherchant le prix avec des pièces de 1 et 2 euros uniquement. Pour aider certains élèves, je posais 2 jetons à côté de 2 euros afin qu'ils comprennent que cette pièce représentait la quantité "2":
Les GS ont aussi travailler en discrimination visuelle et et ils ont fait des puzzles de 50 pièces par 2:
En fin de matinée, tous les élèves ont eu une intervention chantée de l'association ZICOMATIC pour sensibiliser au handicap, avec Clément:
Tous ont décoré la chanson HOKEY POKEY des émotions:
Cet après-midi, les GS ont travaillé sur le prénom en cursive; les PS ont travaillé sur leur prénom en MAJUSCULES: le recomposer, sans modèle pour certains élève et avec pour d'autres. Les GS ont aussi travaillé en maths:
